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Apporter compréhension et soutien pour prévenir les abus sexuels sur les enfants

Ce n'est pas toi qui choisis tes fantasmes.

Les enfants vous intéressent-ils et craignez-vous de pouvoir maltraiter un enfant ? Vos fantasmes vous rendent-ils malheureux ? Vous arrive-t-il parfois d'avoir envie de vous masturber en regardant des dessins d'enfants ? Avant de commettre un acte irréversible ou de vous laisser envahir par la honte, Prenez le temps de lire cette page.

Pas de honte, pas de tabou

Vous n'êtes pas responsable de vos fantasmes, mais vous êtes responsable de tous vos choix et de toutes vos actions.
Dans de nombreux pays, il existe des professionnels et des associations susceptibles de vous aider. » Trouver de l'aide »


Je veux avoir des relations sexuelles avec un enfant

Ne vous laissez pas tromper par vos propres désirs : Aucun enfant ne souhaite jamais avoir de relations sexuelles avec un adulte – jamais, jamais. Un enfant peut vous dire qu’il souhaite avoir des relations sexuelles avec vous, ou avoir peur de dire « non » par crainte de vous décevoir. Il peut donner l’impression de vouloir avoir des relations sexuelles avec vous parce qu’il a vécu une situation qui l’a mis mal à l’aise ou en détresse. En tant qu’adulte ou adolescent, il est de votre devoir de leur expliquer que les relations sexuelles ou amoureuses avec des enfants sont interdites, car elles leur font du mal.

Quand je regarde des photos d'enfants, je ressens une envie de me masturber

L'exploitation d'un enfant par le biais d'images est inacceptable. Ne vous laissez pas tromper par le sourire forcé d'un enfant manipulé par des adultes. Se masturber en regardant ces images fait de vous un complice de l'exploitation sexuelle de ces enfants. Il existe un risque très réel de dépendance et d'isolement.

Si seulement je ne m'intéressais plus aux enfants.

Même si, pour l'instant, vous ne pouvez pas imaginer une vie sans attirance pour les enfants, sachez que de nombreuses personnes parviennent, avec l'aide d'un spécialiste, à surmonter ou à contrôler ces pulsions. Cette attirance ne doit pas nécessairement déterminer le cours de toute votre vie. L'important, c'est de ne pas se détacher de ses pulsions. ou bien vous enfermer dans un fantasme dérangeant, ou encore croire que vous êtes condamné à une peine d'emprisonnement à perpétuité sans pouvoir assouvir votre sexualité.


À propos de la pédophilie

Qu'est-ce que la pédophilie et qui est un pédophile ?

Les pédophiles peuvent être des adolescents ou des adultes de tout sexe qui éprouvent un attrait sexuel pour des enfants en âge préadolescent (c'est-à-dire ceux qui n'ont pas encore atteint la puberté) ou pour des enfants qui commencent tout juste à entrer dans la puberté. Selon les critères de diagnostic, cette condition est généralement définie comme concernant des enfants âgés de moins de 13 ans.
Certains pédophiles ne s'intéressent qu'aux petites filles, d'autres uniquement aux petits garçons. Certains s'intéressent aux deux, tandis que d'autres s'intéressent autant aux enfants qu'aux adolescents ou aux adultes.
La pédophilie existe partout dans le monde et dans tous les milieux sociaux, culturels et économiques. Ce n’est pas parce que personne n’en parle qu’elle n’existe pas !
Personne ne choisirait de vivre cette attraction et La plupart des pédophiles n'abusent jamais d'un enfant.
Personne n'est responsable des pensées indésirables qui surgissent dans son esprit, mais chacun est responsable de ses actes. Tout comportement envers un enfant qui outrepasse les limites de l'intimité ou de la sexualité est strictement interdit. Cela inclut notamment le fait d'exprimer des intentions romantiques, de faire des remarques obscènes, de montrer du contenu inapproprié, de s'exhiber ou d'impliquer un enfant dans tout comportement sexuel entre adultes.

Pourquoi les pédophiles font-ils si peur ?

La pédophilie est souvent définie à tort comme l'acte consistant à abuser sexuellement d'enfants. En réalité, la pédophilie n'est pas un acte, mais une attirance sexuelle.
Les personnes présentant cette tendance ne sont pas, par nature, dangereuses ni moralement défaillantes. Il s’agit généralement de personnes qui souffrent et qui ont besoin d’aide pour gérer leurs pensées ou pour vivre leurs fantasmes sans pour autant s’en prendre physiquement à un enfant.

Pourquoi une personne devient-elle pédophile ?

Les raisons sont très diverses et dépendent du parcours personnel de chacun. Certains pédophiles ont été victimes, durant leur enfance, de violences à caractère sexuel ou non. D'autres ont éprouvé un profond malaise au moment où ils ont découvert leur sexualité, tandis que d'autres encore ont peut-être grandi dans des familles où les limites de l'intimité étaient floues ou mal définies.

Est-ce qu'une personne qui a été pédophile une fois le restera toujours ?

Vivre cette attirance peut être extrêmement pénible, mais ce n’est pas une condamnation à perpétuité. Certaines personnes, après avoir suivi une thérapie ou bénéficié du soutien d’un spécialiste, ne ressentent plus d’attirance pour les enfants. D'autres, quant à elles, apprennent à vivre avec ce genre de fantasmes sans avoir l'impression qu'ils empiètent sur leur vie quotidienne.

Est-il vrai qu'un adulte puisse éprouver des sentiments amoureux envers un enfant ?

Un adolescent ou un adulte peut éprouver des sentiments d’affection envers un enfant, mais cela ne doit en aucun cas déboucher sur une relation sexuelle, car il est impossible de partager l’amour et le désir sexuel avec des enfants. En effet, les enfants n’ont pas encore la maturité nécessaire pour comprendre ce genre de choses et, même si elle est empreinte de tendresse, d’amour et de bienveillance, une relation sexuelle cause toujours du tort à l’enfant. Si une personne adolescente éprouve un désir sexuel envers une personne préadolescente beaucoup plus jeune qu’elle, elle doit toujours garder ses distances et demander de l’aide, car cette situation est le signe d’un problème.

La société contribue-t-elle à l'adoption d'attitudes néfastes en sexualisant les enfants ?

Notre société ne doit ni sexualiser les enfants (concours de beauté pour enfants, vêtements de style adulte ou maquillage trop chargé sur les jeunes enfants…) ni infantiliser les adultes (corps aux formes pré-adolescentes, absence de norme en matière de pilosité corporelle…)
Notre société, en effaçant les différences entre les générations, empêche les enfants d’être des enfants et les adultes d’être des adultes, ce qui entraîne une grave confusion pouvant parfois conduire un enfant à être victime d’agression sexuelle.
Le fait qu’une petite fille s’habille comme une femme sexy (vêtements moulants, mini-jupes, shorts courts, bikinis…) peut nous mettre profondément mal à l’aise ; cependant, si cela suscite une excitation sexuelle, il faut en tenir compte et garder à l’esprit qu’elle essaie simplement de se comporter comme une adulte, mais qu’elle reste une enfant. Ses vêtements ou son comportement ne constituent en aucun cas une invitation ou l'expression d'une intention sexuelle.

Y a-t-il un risque à regarder des photos ou des vidéos d'enfants nus ?

L'utilisation d'images à caractère sexuel mettant en scène des mineurs conditionne le cerveau à associer l'excitation à des contenus inappropriés, ce qui peut rapidement déboucher sur un comportement compulsif. Avec le temps, vous aurez besoin de voir de plus en plus de ces images pour vous exciter, et très vite, vous ressentirez le besoin de regarder des images d'enfants nus dans des poses suggestives ou victimes d'agressions sexuelles.
Le fait de visionner du matériel pédopornographique (CSAM) (pornographie infantile, contenu pédosexuel, pornographie mettant en scène des enfants…) fait de vous le complice des agressions subies par ces enfants lors du tournage de ces images ou de ces films. Lorsque vous regardez ces images – même si vous ne les payez pas et ne les partagez pas –, vous participez à un système économique qui encourage leur production et, par conséquent, de nouveaux actes d’agression à l’encontre d’enfants.
Dans presque tous les pays, la production, la diffusion ou le visionnage d'images pédopornographiques sont illégaux et passibles de lourdes sanctions !
Cela comporte de nombreux risques : arrestation par la police, dépendance à ce type d'images, incitation à reproduire ces agressions sur les enfants de votre entourage…
Si vous vous sentez piégé(e) par ces images, il est important de consulter rapidement un spécialiste pour vous aider à vous en détacher. N'oubliez jamais de considérer les enfants figurant sur ces images pour ce qu'ils sont : des victimes exploitées, confrontées à un traumatisme et une souffrance, même si cela n'est pas immédiatement évident.
Même si cela semble insurmontable, vous devez trouver la force et le courage de cesser de regarder ces images.

Où puis-je trouver de l'aide ?

Avez-vous l'impression d'être influencé par les enfants ?
Demander de l'aide n'est pas une honte, bien au contraire : c'est une preuve de courage !
Dans de nombreux pays, il existe des organismes et des associations qui regroupent des spécialistes formés pour aider les personnes éprouvant une attirance indésirable envers les enfants à mieux gérer leurs fantasmes et à mieux contrôler les pulsions qu’elles pourraient ressentir. » Trouver de l'aide »
Si aucun service spécialisé n'existe dans votre pays, la possibilité de consulter un thérapeute en toute confiance dépend du contexte culturel, professionnel et juridique local. Dans certains pays, des cliniciens qualifiés peuvent offrir une aide confidentielle aux personnes aux prises avec des pensées ou des sentiments pénibles. Dans d’autres pays, cela peut ne pas être possible. Chacun doit évaluer ce qui est approprié et sûr dans son propre contexte.
Certains thérapeutes peuvent vous orienter vers des confrères mieux à même de vous aider, d'autres peuvent vous fermer la porte sans vous venir en aide, mais ne perdez jamais espoir !

Que dois-je faire si je pense qu'une personne de mon entourage est confrontée à ce problème ?

Vous pouvez discuter calmement avec cette personne sans la juger. Expliquez-lui ce que vous avez observé et ce que vous ressentez, et encouragez-la à demander l'aide d'un professionnel compétent.
Vous pouvez également évoquer le projet PedoHelp™, qui propose des conseils et des informations.


À propos des abus sexuels sur les enfants

Qu'est-ce que l'abus sexuel ?

La violence se manifeste lorsqu’une personne impose à une autre, soit parce que celle-ci n’y consent pas, soit parce qu’elle n’est pas en mesure de comprendre (par exemple, un enfant ou un adolescent), des intentions ou des comportements à caractère sexuel.
Les enfants ne peuvent pas donner leur consentement en matière de sexualité, car ils ne savent pas encore ce que c'est et n'ont pas besoin de le savoir. Ils sont trop jeunes pour comprendre la sexualité ou s'y intéresser, et ils ne sont pas prêts sur le plan du développement.
Placer un enfant dans une situation à connotation ou à caractère sexuel, même si cela s'inscrit dans le cadre d'un jeu, revient à transformer cet enfant en un objet de satisfaction pour vos propres désirs d'adulte ou d'adolescent, ce qui est inacceptable.

Qui sont les coupables ?

L'auteur d'un tel acte peut être un homme ou une femme, un adolescent ou un adulte, et peut être attiré par les enfants ou non. Certains auteurs sont pédophiles (c'est-à-dire attirés par les enfants), mais ce n'est pas le cas de la majorité d'entre eux.
On imagine souvent que les agresseurs sont sadiques, pervers, manipulateurs et calculateurs. Même si ces personnes existent bel et bien, elles sont en réalité très rares. La grande majorité des auteurs d’abus sexuels sur mineurs sont des personnes qui aiment sincèrement les enfants, douces et affectueuses. De plus, elles inspirent généralement confiance tant aux enfants qu’aux parents.
La plupart des auteurs ayant vécu ce genre d'événements n'ont pas demandé d'aide ni fait part de leurs pensées avant de passer à l'acte.

Qui sont les victimes ?

Cet enfant pourrait être victime d'abus sexuels.
Cependant, les enfants dotés de bonnes compétences psychosociales, qui comprennent ce qui est autorisé et ce qui ne l’est pas et qui connaissent les règles fondamentales en matière de limites personnelles, sont mieux à même d’identifier les enfants, les adolescents et les adultes qui les mettent mal à l’aise, et d’oser leur dire « non ». Ces enfants sont également plus enclins à demander rapidement de l'aide à un adulte lorsqu'ils se trouvent confrontés à une situation problématique.
Les enfants livrés à eux-mêmes et ceux qui manquent d'accompagnement dans leurs relations avec les autres (faibles compétences psychosociales) ou qui n'ont pas compris les règles de la proximité (familles aux limites floues ou inadaptées) sont plus souvent victimes de violences sexuelles que les autres.

Quelles sont les conséquences de l'abus sexuel sur un enfant ?

Les agressions sexuelles, quel que soit l'âge de la victime, ont généralement des conséquences graves. Ces conséquences varient en fonction de l'enfant, de la nature et de la fréquence des abus, de la relation avec l'agresseur, ainsi que du soutien thérapeutique et juridique apporté après l'agression.
Les influences artistiques se manifestent généralement de diverses manières à différentes étapes de la vie.
Au-delà des conséquences physiques ou médicales, un enfant peut ressentir de la culpabilité et de la honte, de la peur, de l’inquiétude, de la colère, d’une perte de confiance en soi, de la dépression, de crises d’angoisse, de douleurs chroniques, d’un isolement social, d’un manque de confiance envers tous les adolescents et/ou adultes, de difficultés à nouer des relations proches saines, de troubles de la mémoire ou de la concentration, des troubles du sommeil ou des troubles alimentaires…
Ces agressions peuvent également entraîner des comportements destructeurs : tentatives de suicide, automutilation, anorexie/boulimie, prostitution, délinquance, comportements à risque et addictions (à l'alcool, aux stupéfiants ou à d'autres substances)…
Les abus sexuels, y compris les comportements inappropriés, peuvent augmenter le risque de difficultés ultérieures, mais cela n'est pas inévitable.
Le silence n'est pas une fatalité, pas plus que la souffrance. Avec l'aide d'un professionnel qualifié, il est possible de se rétablir et de reconstruire sa vie.


À propos du tourisme sexuel impliquant des enfants

Quels sont les enfants victimes du tourisme sexuel ?

Les victimes de la prostitution infantile sont aussi bien des filles que des garçons. Elles sont généralement issues de milieux sociaux défavorisés. Le tourisme sexuel impliquant des enfants est un phénomène en pleine expansion.
Si vous êtes témoin d'un cas de tourisme sexuel impliquant une personne mineure, que ce soit dans votre pays ou à l'étranger, signalez-le immédiatement.

Quels sont les risques ?

Les touristes sexuels peuvent provenir de tous les horizons. Ils peuvent être mariés ou célibataires, hommes ou femmes, riches ou pauvres, jeunes ou âgés. Les touristes sexuels qui commettent des abus sur des enfants peuvent faire l’objet de poursuites dans leur pays d’origine s’ils n’ont pas été poursuivis dans le pays où le crime a été commis. Les risques sont très importants : plusieurs années d’emprisonnement et de très lourdes amendes, même des années après les faits. Les condamnations peuvent résulter de la prostitution de mineurs, mais aussi d’agressions sexuelles, de viols, de la possession d’images à caractère sexuel mettant en scène des enfants et d’autres infractions ou tentatives d’infractions portant atteinte à l’intégrité des enfants.

Le tourisme sexuel contribue-t-il au développement économique d'un pays ?

Les touristes qui se rendent dans un pays dans le seul but d'exploiter les gens à des fins sexuelles ne font qu'encourager la dépravation, l'exploitation et l'humiliation de la population de ce pays.

Est-ce une tradition d'avoir des relations sexuelles avec des enfants en Asie ?

Dans certains pays, l'extrême pauvreté pousse les parents à pousser leurs enfants à se prostituer. Alors que les réseaux de traite des êtres humains exploitent des enfants en situation de vulnérabilité pour s'enrichir, d'autres personnes profitent de cette misère pour réduire ces enfants à l'esclavage sexuel.
Dans certaines régions, des croyances néfastes prétendent que les relations avec un mineur pourraient guérir une maladie. En réalité, c’est tout le contraire : les relations sexuelles avec des enfants présentent un risque élevé de transmission d’infections, notamment le VIH. Souvent, dans ce genre de situation, les mineurs victimes d’abus ne connaissent pas les moyens de se protéger et de prévenir les maladies sexuellement transmissibles.
Quels que soient son pays, sa culture, ses traditions ou ses croyances, un enfant ne souhaite jamais avoir de relations sexuelles et n'y consent jamais.


À propos des enfants

Qu'est-ce qu'un environnement familial incestueux ?

Un environnement familial incestueux est un contexte dans lequel les limites normales entre les générations sont brouillées ou bafouées. Le respect des rôles, des espaces et de l'intimité fait défaut, et les relations s'entremêlent d'une manière qui porte atteinte aux besoins affectifs et développementaux de l'enfant.
Dans certains cas, ce contexte peut impliquer des comportements illégaux ou préjudiciables entre les membres de la famille. Quoi qu’il en soit, lorsqu’un enfant est concerné, cette situation s’avère préjudiciable et engendre une grande confusion quant à l’identité, l’autonomie et les limites personnelles. Les enfants qui grandissent dans ce type d’environnement peuvent avoir du mal à comprendre les limites qui les protègent eux-mêmes et protègent les autres, et peuvent par la suite reproduire des comportements inappropriés sans se rendre compte que les autres ne partagent pas les mêmes attentes ou les mêmes expériences.

Un enfant peut-il éprouver du désir et du plaisir sexuel ?

La sexualité des enfants, qui est en pleine évolution, diffère considérablement de celle des adultes, et il est essentiel de ne jamais confondre ces deux réalités.
À mesure que les enfants grandissent, ils découvrent leur corps et développent une curiosité à leur propre égard. Cette découverte peut leur apporter un sentiment de bien-être ou de sécurité. Même si c’est avec tendresse et douceur, un enfant ne doit jamais être encouragé, contraint, guidé ou surveillé lors de ce genre de comportements intimes.

Un enfant peut-il exprimer son intérêt pour les comportements sexuels ?

Les enfants ne disposent pas encore des capacités psychologiques ou physiologiques nécessaires pour vivre une expérience sexuelle en toute conscience et de manière délibérée. Ils peuvent dire à une personne plus âgée qu’ils sont curieux ou qu’ils s’intéressent à elle, ou ne pas oser dire non par souci de ne pas la contrarier, mais cela ne signifie pas pour autant qu’ils comprennent réellement ce genre d’expériences ou qu’ils les désirent.
Lorsqu’un jeune ou un adulte propose un acte sexuel à un enfant, celui-ci ne peut pas savoir de quoi il s’agit ni si c’est bon ou mauvais pour lui. Ils sont trop jeunes pour avoir les connaissances nécessaires à ce sujet et ne peuvent pas dire « oui » ou « non » à quelque chose dont ils ne savent absolument rien. Ils peuvent être curieux, mais cela ne signifie en aucun cas qu’ils y consentent. Chaque chose en son temps : lorsqu’un enfant sera plus grand, il découvrira par lui-même les relations sexuelles avec une personne de son âge.

Comment dois-je réagir lorsqu'un enfant se comporte de manière inappropriée envers une personne plus âgée que lui ?

Un enfant peut se sentir perturbé par quelque chose qu’il a vécu, vu ou entendu, et il peut alors s’adresser à un adolescent ou à un adulte pour lui poser des questions, voire adopter un comportement qui dépasse ses limites personnelles. Cela ne reflète en aucun cas une intention réelle ou une expression de consentement, mais simplement le besoin de savoir ou de contrôler ce qui est autorisé et ce qui ne l’est pas. L’adolescent ou l’adulte doit toujours fixer des limites, garder à l’esprit ce qui est interdit et protéger les enfants de tout ce qui pourrait leur nuire.

La sexualité d'un adulte peut-elle influencer ou déclencher celle d'un enfant ?

La découverte de son propre corps et de celui des autres n’est un jeu agréable que lorsqu’elle se fait entre enfants du même âge, ayant le même niveau de maturité et acceptant de participer à ce jeu. Les adultes doivent intervenir lorsqu’un enfant impose ce type de jeu à un autre enfant ou en cas de comportements sexuels problématiques.
S'il est important d'essayer de répondre à la curiosité et aux questions des enfants en matière de sexualité – si nécessaire – à l'aide de livres adaptés à leur âge, cela doit toujours rester dans les limites de leurs questions et de leur capacité de compréhension. Que ce soit par le biais d’un contact physique, de sollicitations ou d’une exposition à du contenu obscène, impliquer un enfant dans tout comportement à connotation sexuelle est toujours inapproprié et préjudiciable. Aucun acte sexuel commis avec un enfant ne peut être considéré comme éducatif.

Que faut-il faire lorsqu'un enfant voit une image à caractère pédopornographique ?

En fonction de leur âge et de leur niveau de compréhension, vous pouvez leur expliquer que la pornographie est très différente des relations réelles ou de l’intimité. Tout comme dans les films où les acteurs font semblant de faire du mal à autrui ou d’exprimer des émotions intenses, les acteurs professionnels font semblant de prendre du plaisir dans les scènes pornographiques. Leurs mouvements sont brusques et leurs poses ne visent pas l’authenticité, mais uniquement l’impact visuel. Les acteurs et actrices consomment souvent des substances psychoactives pour être plus performants et subissent fréquemment des interventions de chirurgie esthétique pour modifier leur corps. Parfois, les poils du corps sont rasés et on utilise du maquillage et l’éclairage pour masquer les boutons, les cicatrices ou la couleur naturelle de la peau. La pornographie montre le sexe, pas une relation sexuelle empreinte d’amour.

Le fait que les règles apparaissent signifie-t-il qu'une jeune fille est prête à avoir des relations intimes ?

La sexualité étant un phénomène à la fois physique et psychologique, les filles, tout comme les garçons, ont besoin de temps pour être prêtes à avoir des relations sexuelles une fois entrées dans l'adolescence.
Contraindre les jeunes à se marier ou à s'engager dans des relations intimes au seul motif qu'ils sont biologiquement capables de procréer constitue une forme d'abus et nuit à leur développement ainsi qu'à leur avenir.

Comment sensibiliser davantage les enfants aux risques d'abus sexuels ?

L'éducation sexuelle, lorsqu'elle est adaptée à l'âge et au niveau de développement des enfants, les aide à acquérir de bonnes compétences psychosociales.
Les enfants doivent être capables de nommer les différentes parties du corps, y compris les zones intimes telles que le pénis, la vulve et l'anus, en utilisant des mots qu'ils n'auront pas peur de prononcer devant des adultes. Ces termes sont anatomiques et appropriés, et ne doivent en aucun cas être considérés comme vulgaires ou embarrassants.
Les enfants doivent apprendre à reconnaître l'espace intime et personnel de leur propre corps et de celui des autres, et à respecter cet espace.
Les enfants doivent savoir qu'ils peuvent faire confiance aux adultes et que ceux-ci sont prêts à les écouter.

Faut-il parler aux enfants lorsqu'un de nos proches est victime d'abus sexuels ?

La protection des enfants incombe aux adultes, mais si, pour quelque raison que ce soit, des enfants se retrouvent seuls avec une personne susceptible de s'en prendre à eux, il faut leur apprendre à se protéger.
Dans les autres cas, vous devez répondre aux questions de vos enfants en tenant compte de ce qu’ils souhaitent savoir et de leur âge. Un secret de famille bien gardé peut nuire au développement de l’enfant, mais une révélation prématurée peut également lui être préjudiciable. N’hésitez pas à faire appel à un thérapeute pour qu’il vous guide et vous accompagne.

Comment reconnaître un enfant victime d'abus sexuels ?

Les enfants ne disposent généralement pas des connaissances, de l'expérience ou des mots nécessaires pour exprimer ce qu'ils vivent ou la souffrance qu'ils endurent, car la sexualité est pour eux un monde inconnu. C'est pourquoi ils expriment leur souffrance et leur mal-être à travers leur corps.
Tout changement soudain de comportement ou d'apparence devrait inciter les adultes à s'interroger sur la cause de ce changement.
En cas de doute, consultez un spécialiste qui saura poser des questions à l'enfant sans influencer ses réponses.
Si vous soupçonnez qu'un enfant est victime de maltraitance, vous devez le signaler immédiatement.

Que faut-il faire en premier lieu lorsqu'un enfant est victime d'abus ?

Avant toute chose, restez calmes.
Faites confiance aux enfants : aidez-les à s’exprimer avec leurs propres mots, sans rien leur imposer et sans qu’ils se sentent écrasés par vos inquiétudes, votre imagination ou vos connaissances en matière de sexualité. Ne leur demandez pas de se répéter ni de vous raconter encore et encore ce qu’ils ont vécu.
Conduisez-les immédiatement auprès des autorités ou des services compétents (par exemple, la police ou les services de protection de l'enfance) afin qu'ils puissent être pris en charge par des professionnels qualifiés chargés de recueillir leurs témoignages.
Permettez à des professionnels qualifiés de mener tout type d'enquête ou d'instruction.
Préoccupez-vous du bien-être et de la protection des enfants sans chercher à rendre vous-mêmes la justice.
Si vous avez des doutes ou si les propos des enfants ne sont pas clairs, vous pouvez les emmener chez un psychologue pour enfants.
Dans ce cas, dites aux enfants qu’ils ont raison de vous parler, félicitez-les pour leur courage et remerciez-les de vous faire confiance.
Pour signaler un cas, vous pouvez appeler la ligne d'aide à l'enfance de votre pays.

Que se passe-t-il si votre enfant ou votre adolescente adopte un comportement sexuel préjudiciable envers un autre enfant ?

Si vos enfants ont maltraité un autre enfant, il se peut qu’ils aient eux-mêmes vécu, vu ou entendu des choses qui ont nui à leur bien-être émotionnel ou à leur développement. Proposez-leur de parler à un thérapeute spécialisé dans l’enfance et, s’ils acceptent, accompagnez-les.
Il serait également judicieux de consulter un thérapeute, que ce soit seul(e), avec votre conjoint(e) ou en famille, afin de réfléchir au fonctionnement de votre famille et de comprendre pourquoi vos enfants ne parviennent pas à apprendre ce qui leur est en principe interdit.


Thérapeutes : lorsqu’un patient déclare éprouver un attirance sexuelle pour des mineurs

Qu'est-ce que la pédophilie ?

La pédophilie est une paraphilie reconnue dans les classifications psychiatriques. La plupart des personnes présentant cette tendance n'adoptent pas de comportements illégaux ou préjudiciables.
En tant que professionnel de santé, vous devez avant tout être à l'écoute de la détresse de votre patient. C'est sans doute la raison pour laquelle il s'est adressé à vous ; de plus, il fait confiance à vos compétences et à votre bonne volonté.
La pédophilie désigne une attirance sexuelle persistante envers les enfants n'ayant pas encore atteint l'adolescence.
La pédophilie est un trouble clinique répertorié dans les deux principaux systèmes de classification internationaux, à savoir la CIM et le DSM.
Dans le CIM, la pédophilie figure parmi les troubles de l'orientation sexuelle et est définie comme “ une orientation sexuelle généralement dirigée vers des enfants de sexe masculin ou féminin en âge préadolescent ou au début de l'adolescence, ou vers les deux ”.”
Dans le DSM, le trouble pédophile est classé parmi les troubles paraphiliques. Il s'agit d'un intérêt sexuel récurrent et persistant envers des enfants d'âge préadolescent, durant au moins six mois, impliquant généralement un enfant âgé de 13 ans ou moins, et entraînant une détresse importante, un dysfonctionnement ou un risque de comportement préjudiciable.
L'attirance pédophile n'est pas un phénomène homogène. Les définitions cliniques distinguent divers schémas : elle peut être exclusive ou non exclusive, s'adresser aux filles, aux garçons ou aux deux, et les individus peuvent se montrer réticents ou présenter différents niveaux de risque. Ces variations ne font que décrire le tableau clinique et n’atténuent en rien la responsabilité juridique en cas d’actes préjudiciables.
Enfin, les personnes dotées de ce charme peuvent s'en trouver privées ou présenter des comportements à risque à des degrés divers.

Comment devient-on pédophile ?

Il existe une abondante littérature consacrée aux auteurs d’infractions impliquant des mineurs, à leurs antécédents et aux circonstances qui les entourent ; cependant, on dispose de très peu de données sur le développement de cette attirance chez les personnes qui n’ont jamais passé à l’acte. Nous avons néanmoins constaté qu’il n’était pas approprié de confondre systématiquement ces deux troubles.
Par ailleurs, l’orientation sexuelle, en raison de sa structure, de sa complexité et de l’imbrication de divers facteurs, reste un sujet “ mystérieux ”. Outre les conditions individuelles incontestables, il ne faut pas oublier les facteurs sociaux qui contribuent à la sexualisation des enfants (par exemple, les représentations médiatiques excessivement sexualisées).

Le ‘ hastam ’ est-il « dangereux » ?

Y a-t-il des signes avant-coureurs avant que l'événement ne se produise ?
D’un point de vue psychopathologique, tout danger est avant tout une forme de vulnérabilité. Un patient en thérapie présente moins de risques d’adopter des comportements nuisibles. En tant que professionnels de santé, nous devons avant tout être attentifs à cette vulnérabilité. Lorsque la relation thérapeutique est solide, demander à votre patient s'il adopte des comportements nuisibles n'est pas un sujet tabou. Le patient peut alors comprendre que vous êtes là pour l'aider et qu'il existe une alternative à un acte irréversible.
Contrairement à une idée reçue, la consommation de matériel pédopornographique (CSAM) ne constitue pas nécessairement la première étape menant à des comportements préjudiciables envers un mineur. De manière générale, les études menées sur l’impact des images violentes ne débouchent pas sur des conclusions définitives et claires. Dans certains cas, la consommation de ce type d’images peut aider à gérer des pulsions perturbantes, tandis que dans d’autres, elle facilitera la cristallisation de fantasmes sexuels. De plus, tous les consommateurs de pédopornographie ne sont pas nécessairement des pédophiles…

Existe-t-il un traitement contre la pédophilie ? Quel est mon rôle en tant que professionnel de santé ?

Le premier élément essentiel, quelle que soit votre connaissance du sujet, consiste à être à l'écoute de l'histoire de votre patient et, le cas échéant, de sa douleur et de sa souffrance, tout en veillant à ce que vos perceptions (même négatives) n'entravent pas votre capacité d'écoute ni votre bonne volonté.
Il existe différentes stratégies thérapeutiques et il est important que vous en informiez votre patient : psychothérapie analytique ou cognitivo-comportementale, approches sexologiques, traitement médicamenteux, etc. En fonction de vos ressources et de vos contraintes, vous pouvez orienter ce patient vers un thérapeute ou un établissement spécialisé, ou bien prendre en charge ce patient vous-même.
L'objectif thérapeutique ne doit pas consister en un traitement visant à modifier l'attirance sexuelle d'une personne ; cela reviendrait à céder à la pression sociale et irait à l'encontre de nos principes cliniques. Il convient plutôt de se concentrer sur la souffrance du patient et ses causes. Dans la plupart des cas, n’oubliez pas que votre patient partage probablement avec vous les mêmes perceptions sociales concernant la pédophilie !
Les soins thérapeutiques poursuivent divers objectifs : la gestion des pulsions et des émotions ; la prise en charge de l'anxiété et/ou de la dépression, ainsi que de la baisse de l'estime de soi ; le traitement des comportements de dépendance, qu'ils soient liés à une substance ou d'ordre comportemental ; le suivi des troubles de la personnalité (impulsivité, intolérance à la frustration, inhibition, etc.), des troubles résultant d’abus ou de négligence (TSSB, etc.), ainsi que la prise en charge des difficultés sexuelles ou relationnelles concomitantes. Il sera essentiel de faire connaissance avec le patient, d’évaluer ses besoins et de lui proposer une aide adaptée.

Existe-t-il des traitements pharmacologiques ?

Il est possible d'associer un suivi ou des séances de psychothérapie à un traitement médicamenteux afin de réduire et de contrôler les pensées ou les comportements liés à des pulsions sexuelles nuisibles ou inappropriées. Il convient tout d'abord de procéder à une évaluation et le patient doit donner son consentement à un tel traitement.
Selon les pays, certains médicaments sont autorisés pour cette indication. Une évaluation thérapeutique préalable est nécessaire, ainsi qu’une surveillance tout au long du traitement.
Certaines études font état de la prescription d'antidépresseurs sérotoninergiques visant à atténuer les comportements compulsifs et anxieux observés chez certains pédophiles ; toutefois, la commercialisation de ces médicaments à ces fins pourrait ne pas être autorisée.
D'autres traitements psychotropes peuvent être utilisés pour traiter certaines comorbidités éventuelles.
Pour en savoir plus sur l'utilisation des traitements pharmacologiques, veuillez consulter le site suivant le site web de votre organisme national de santé.

Quand dois-je adresser une déclaration à une autorité compétente ?

Les lois varient d'un pays à l'autre.
Les professionnels de santé peuvent être soumis au secret professionnel en fonction de divers critères (profession, établissement, mission…).
Si vous estimez qu'il existe une obligation légale ou un risque justifiant un signalement, vous pouvez contacter la police et/ou les autorités judiciaires de votre pays.

La Fédération française des CRIAVS a contribué à l'élaboration de ce guide.


Statuts

Veuillez copier et signer ce contrat afin de vous engager à ne jamais maltraiter aucun enfant :

Il y a en moi des attraits sexuels que je n'ai pas choisis et dont je ne suis pas responsable.
J'assume la responsabilité de mes choix, de mes paroles et de mes actes.
Je reconnais que les enfants sont des personnes à part entière, qu’ils dépendent des adultes et qu’ils ont besoin de protection, de soins et d’attention.
Je reconnais que la sexualité des enfants n'est pas la même que celle des adultes.
Je comprends que les enfants n'ont pas encore atteint la maturité physique et mentale nécessaire pour donner leur consentement à une relation sexuelle.
Je comprends que les abus sexuels ont des conséquences traumatisantes, douloureuses et invalidantes à long terme sur la vie d’un enfant, quel que soit son âge.
C'est pourquoi je m'engage à ne jamais abuser d'un enfant, ni aujourd'hui ni pour le reste de ma vie.
Si un jour je me retrouve en compagnie d’un enfant et que j’éprouve du désir pour lui, je m’engage à m’éloigner de cet enfant ou à faire tout ce qui est en mon pouvoir pour m’assurer qu’il ne souffre en aucune manière à cause de mon désir.
Je m'engage à ne jamais embrasser ni caresser un enfant, même si je ressens du désir à son égard.
Je m'engage à ne jamais exposer un enfant à une situation susceptible de le perturber ou de l'exciter sexuellement de manière intentionnelle.
Je m'engage à faire tout ce qui est en mon pouvoir pour ne jamais me retrouver dans une situation où, sous l'influence d'une substance ou d'un état médical, mes pulsions sexuelles pourraient compromettre cet engagement.
Je m'engage à respecter cet engagement dès maintenant et pour toujours.


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Le projet PedoHelp™ a été développé par un comité d’éthique en collaboration avec des organisations partenaires situées dans divers pays, notamment la FFCRIAVS, l’ARTAAS, l’AIUS, la SFSC et le SNSC en France, PREVENSI en Espagne, PROSTASIA aux États-Unis et IO-NO! , ainsi qu’en Suisse avec IO-NO ! Le projet a été développé par un comité d’éthique en collaboration avec des organisations partenaires de différents pays. Il a été reconnu comme une “ pratique prometteuse ” par le Comité de Lanzarote du Conseil de l’Europe. Ses résultats a également été présenté À la commission de l'information du Sénat français.

PedoHelp™ est une marque déposée, tous droits réservés.

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