
Este libro presenta un programa integral de educación afectiva, alineado con las recomendaciones internacionales de la Organización Mundial de la Salud (OMS) y UNICEF. Diseñado para niños y adolescentes de diversos orígenes culturales, ofrece un enfoque global del desarrollo emocional, relacional y social, basado en el cuidado, la dignidad y el respeto a cada individuo.
Este programa ayuda a educadores, profesores, profesionales de la salud, trabajadores sociales y padres a poner en práctica sesiones adaptadas a cada etapa del desarrollo, desde la primera infancia hasta la edad adulta. Explora áreas clave como los hitos del desarrollo, las emociones, el consentimiento, las relaciones, el cuerpo, la salud sexual y la prevención de la violencia, al tiempo que integra consideraciones culturales y jurídicas específicas de cada país.
Combinando el rigor científico con una pedagogía accesible, esta guía ayuda a los profesionales a reforzar sus competencias, adoptar una postura profesional adecuada y crear un clima de confianza que favorezca el aprendizaje. Más que un manual, es una herramienta universal para promover la salud, la igualdad, la responsabilidad y la libertad interior entre las generaciones más jóvenes.
OBJETIVO DEL PROGRAMA
Vivotis proporciona un marco completo para guiar a los facilitadores que trabajan con niños, adolescentes y adultos jóvenes en la construcción de una vida afectiva sana, respetuosa y satisfactoria.
Basado en normas internacionales (OMS, UNESCO, UNICEF), el programa capacita a los profesionales para:
- desarrollar las capacidades psicosociales de los jóvenes,
- prevenir la violencia sexual y de género,
- fomentar el respeto por uno mismo y por los demás,
- crear un clima educativo afectuoso y protector.
RESULTADOS ESPERADOS
Para niños y adolescentes:
- mejora de la autoestima y de la regulación emocional,
- comprensión del consentimiento, los límites y el respeto mutuo,
- reducción de los comportamientos de riesgo y de la violencia entre iguales.
Para facilitadores:
- reforzar la postura profesional basada en la escucha y la amabilidad,
- marco de intervención claro, coherente y seguro,
- herramientas prácticas para llevar a cabo sesiones adaptadas a la edad (a partir de los 2 años).
A nivel institucional:
- una mayor cohesión educativa y una cultura de prevención compartida,
- integración sostenible de la educación afectiva en las prácticas colectivas.
PÚBLICO DESTINATARIO
- todos los profesionales de la educación,
- todos los profesionales de la sanidad, el trabajo social y la protección de la infancia,
- todos los formadores y facilitadores en promoción de la salud,
- cualquier escuela, asociación, autoridad local u ONG que desee reforzar la prevención de la violencia.
CONTENIDO DEL LIBRO
- los fundamentos de la educación para la salud afectiva y sexual,
- las etapas del desarrollo del niño y del adolescente,
- la postura del facilitador y su preparación para la aplicación,
- sesiones listas para usar para los cuatro grupos de edad principales,
- orientaciones prácticas y una bibliografía seleccionada.
PRINCIPALES PUNTOS FUERTES
- enfoque holístico respetuoso con las culturas y los derechos humanos,
- adaptable a todos los contextos educativos (escolar, comunitario, sanitario, trabajo social),
- herramienta de formación continua y aplicación directa,
- recomendados para aplicar programas de educación afectiva y de habilidades psicosociales.
