儿童和青少年综合情感教育计划

本书根据世界卫生组织(WHO)和联合国儿童基金会(UNICEF)的国际建议,介绍了一套全面的情感教育计划。它专为来自不同文化背景的儿童和青少年设计,提供了一种全球性的情感、人际关系和社会发展方法,以关爱、尊严和尊重每个个体为基础。.

该计划支持教育工作者、教师、卫生专业人员、社会工作者和家长实施针对每个发展阶段(从幼儿期到成年期)的课程。它探讨了发展里程碑、情感、同意、人际关系、身体、性健康和暴力预防等关键领域,同时结合了各国特有的文化和法律因素。.
这本指南将科学的严谨性与通俗易懂的教学法相结合,帮助从业人员增强技能,采取适当的专业立场,并营造支持学习的信任氛围。它不仅仅是一本手册,更是一个促进年轻一代健康、平等、责任感和内心自由的通用工具。.

计划目标
维沃提斯提供了一个完整的框架,指导与儿童、青少年和年轻人打交道的促进者建立健康、相互尊重和充实的情感生活。.
该计划以国际标准(世界卫生组织、联合国教科文组织、联合国儿童基金会)为基础,使专业人员能够
- 培养年轻人的社会心理技能、,
- 防止性别暴力和性暴力、,
- 促进自尊和尊重他人、,
- 营造关爱和保护的教育氛围。.

预期成果
针对儿童和青少年:
- 提高自尊和情绪调节能力、,
- 理解同意、界限和相互尊重、,
- 减少危险行为和同伴暴力。.
对于主持人
- 加强以倾听和善意为基础的专业姿态、,
- 明确、连贯和安全的干预框架、,
- 提供实用工具,开展与年龄相适应的课程(从 2 岁开始)。.
在机构层面:
- 加强教育凝聚力和共同的预防文化、,
- 将情感教育可持续地融入集体实践。.

目标受众
- 所有教育专业人员、,
- 卫生、社会工作和儿童保护领域的所有专业人员、,
- 所有健康促进培训师和促进者、,
- 任何寻求加强暴力预防工作的学校、协会、地方当局或非政府组织。.

本书目录
- 情感和性健康教育的基础、,
- 儿童和青少年的发展阶段、,
- 促进者的姿态和实施准备、,
- 针对四个主要年龄组的即用课程、,
- 实用指南和书目选编。.

主要优势
- 尊重文化和人权的综合方法、,
- 适用于所有教育环境(学校、社区、医疗保健、社会工作)、,
- 持续培训和直接实施的工具、,
- 建议实施情感教育和社会心理技能计划。.