児童・青少年のための総合的情操教育プログラム

本書は、世界保健機関(WHO)とユニセフの国際的な勧告に沿った、感情教育の包括的なプログラムを紹介している。多様な文化的背景を持つ子どもたちや青少年を対象に、一人一人への配慮、尊厳、尊重に基づいた、情緒的、人間関係的、社会的発達へのグローバルなアプローチを提供する。.

このプログラムは、教育者、教師、保健専門家、ソーシャルワーカー、保護者が、幼児期から成人期までの各発達段階に合わせたセッションを実施できるよう支援するものです。発達のマイルストーン、感情、同意、人間関係、身体、性の健康、暴力防止などの重要な分野を、それぞれの国特有の文化的・法的配慮を盛り込みながら探求します。.
科学的な厳密さとわかりやすい教育法を組み合わせたこの手引書は、実践者がスキルを強化し、適切な専門家としての姿勢を取り、学習をサポートする信頼できる風土を作るのに役立つ。単なるマニュアルではなく、若い世代の健康、平等、責任、内なる自由を促進するための普遍的なツールである。.

プログラム目標
ヴィヴォティスは、子ども、青年、若者と関わるファシリテーターが、健康的で、尊敬に値する、充実した情緒的生活を築くための完全な枠組みを提供する。.
国際的な基準(WHO、UNESCO、UNICEF)に基づいたこのプログラムでは、専門家が以下のことを行うことができます:
- 若者の心理社会的スキルを向上させる、,
- ジェンダーに基づく暴力や性的暴力を防止する、,
- 自尊心を高め、他者を尊重する、,
- 思いやりがあり、保護的な教育風土を作る。.

期待される成果
子供と青少年向け:
- 自尊心が向上し、感情の調節がうまくいくようになった、,
- 同意、境界線、相互尊重を理解する、,
- 危険な行動や仲間からの暴力を減らす。.
ファシリテーター向け:
- 傾聴と優しさに基づくプロフェッショナルな姿勢を強化、,
- 明確で首尾一貫した、安全な介入の枠組み、,
- 年齢に応じたセッションを行うための実践的なツール(2歳から)。.
組織レベルでは:
- より強固な教育的結束力と予防文化の共有、,
- 情操教育を集団的実践に持続的に統合する。.

対象読者
- すべての教育関係者,
- 保健、ソーシャルワーク、児童保護のすべての専門家、,
- 健康増進のトレーナーやファシリテーター全員、,
- 暴力防止を強化しようとする学校、団体、地方自治体、NGO。.

本の内容
- 情操教育と性の健康教育の基礎、,
- 児童と思春期の発達段階、,
- ファシリテーターの姿勢と実施への準備、,
- 主な4つの年齢層向けの、すぐに使えるセッション、,
- 実践的なガイドラインと厳選された参考文献。.

主な強み
- 文化や人権を尊重したホリスティックなアプローチ、,
- あらゆる教育的背景(学校、地域社会、医療、ソーシャルワーク)に適応できる、,
- 継続的なトレーニングと直接的な実践のためのツール、,
- 情操教育と心理社会的技能プログラムの実施に推奨される。.